Kids coaching RNCP37799 BLOC3

Description

L'enfance : La définition. Le développement de l'enfant. Le développement du cerveau Le développement social, affectif et cognitif. Les sources et conséquences du stress dans le développement du cerveau. L'importance des relations : Les émotions. Les besoins dans la relation. La confiance en soi : L'estime de soi. La gestion de la colère. Le « Growth Mindset » Trouver et cultiver ses forces. Le cerveau au c¿ur des apprentissages La concentration, la mémorisation, la compréhension. L'apprentissage selon les neurosciences : La théorie sur les apprentissages. Les bienfaits de l'erreur. Les troubles de l'apprentissage Les DYS. Les TDA/H. Les enfants zèbres. Les ressentis et la réalité. Pourquoi coacher un enfant ? Les difficultés relationnelles au sein de la famille, à l'école et en amitié. Les facteurs extérieurs Les facteurs extérieurs. L'impact des écrans. Les peurs chez l'enfant : Les origines. Comment les surmonter ? Le Kids Coaching : Les spécificités du Kids Coaching. Les méthodes. La posture du coach. Les outils au service du Kids Coaching : Les dessins, le modelage. Les jeux symboliques, les jeux sensorielles, les jeux de construction. Les histoires. La méditation et le yoga. Et bien d'autres outils à découvrir.